标题：利用口诀巧学妙记初中英语语法！

内容：
一、be 的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

①首先be动词包括一般现在时的 am is are和过去时的was were。

其中am 和is的过去式是was，are的过去式是were.

单复数变化中am is 的复数是are。

②Be动词和人称的搭配：I 只能与am连用，is 可以与he she it 连用，are 可以与 you we 和they连用。

③Be动词的否定句直接在be动词后加 not，遇到句子中有some则要把some变为any。

④Be动词的一般疑问句直接把be动词提前，期间会有人称的变化即遇到 I am 和We are 则要把它们变成Are you ，其他的句子成分不变照写下来。

⑤Be动词的特殊疑问句就是特殊疑问词（what who when where when how）后面加上去掉特殊疑词提问的部分。

⑥Be动词与动词的现在分词连用构成现在进行时即be +Ving形式。

Be动词与过去分词连用则构成被动时态即be +doned形式。

二、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

※介词in, on, at:1.

共同点：均可表示时间与地点2.

不同点：a.

表时间：in:①用于一个较大的时间段前，在某个季节,某年、某月；②泛指一般的上、下午,晚上；③于将来时态表示“过一段时间后” 及表示“在……期间”。

on: ①on表示在具体某一天；②当 morning,afternoon,evening有前位定语或后置定语限定时,就不用in而用on.

at: ①几点几分：② 表示在某一短暂的时间:天明，中午，日出，日落，开始等b.

表地点：in: 用于指较大的地方on: 用于地点,主要指在某物的表面at: ①表示某一点位置；②与名词所有格连用表示地点；③用于指较小的地方三、记住f(e)结尾的名词复数：妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

以f或fe结尾的名词变复数时,去掉f， fe 加ves的名词有：half→halvesknife→knives leaf→leaveswolf→wolves wife→wives life→lives thief→thieves四、巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。

双元音也好背，合口集中八个整。

辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括。

有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。

五、非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词动词后，不定式，want, hope和wish，agree, decide, mean, manage, promise,expect, pretend,且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。

六、后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词一些动词要掌握，have, let和make,此三动词是使役，“注意”“观察”“听到”see，还有feel和watch，使用它们要仔细，后接“宾补”略去“to”，此点千万要牢记除此之外，还可以掌握“八字言”，七、一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch后只接动名词做宾语的八、一些常用特殊动词特殊动词接“动名”，使用它们要记清，“放弃”“享受”可“后悔”，“坚持”“练习”必“完成”，“延期”“避免”非“介意”，掌握它们今必行。

九、动名词在句中的功能及其它“动名”语法其功能，名词特征有动、形，主宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现分”不作“宾”和“主”，动名作“状”可不行。

二词皆可作定语，混为一谈不允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此义。

十、现在分词形式及在句子中的作用（包括过去分词的作用）：现在分词真好记，动词后面ING。

它的作用真不小，可以充当定状表。

还有宾语补足语，忘记此项不可以。

十一、分词做定语的位置及其它“定分”位置有二条，词前词后定分晓。

单个分词在词前，有时此规有颠倒。

分词短语在词后，“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时，“过分”动作完成了。

（注：“定分”：做定语的分词；“定从”：定语从句；“现分”：现在分词；“过分”：过去分词。）十二、分词做状语在句子中所表示的意义分词做状语，概有七意义。

“时间”和“原因”，“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”，“条件”常出席。

且谈其主语，谓语头前的*。

欲要记住它，必须常练习。

（*指句子的主语）十三、独立主格结构独立结构要认清：名、代之后副或形。

或是分词或“介短”，with结构不可轻，名代二词是其“主”，句子结构必分明。

独立结构好掌握 句中作用只一个：千变万化皆做“状”，其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”，“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个，可以互变不难学。

发布时间：2024-12-07 10:21:28
来源：乐乐易学网
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